Een goed draaiend team kenmerkt zich door de wil om van elkaar te leren en elkaar daarin te ondersteunen. Feitelijk gaat het om het creëren van een goed leerklimaat in je onderwijsteam. Heb je als team het lef om met elkaar die verdiepingsslag te maken? Dan is intervisie iets voor jullie.
Met intervisie kom je op een veilige en respectvolle manier tot de kern van leervragen.
Dat leidt tot nieuwe inzichten. Dit kan gaan over problemen die je op onderwijsgebied in je groep ervaart, op persoonlijk niveau of zaken die spelen op teamniveau. Intervisie is de manier om met elkaar te leren en sterker te worden als team. Door regelmatige intervisie leer je als team zelf te reflecteren en weten teamleden waar elkaars sterktes en uitdagingen liggen.
Een goed gestructureerde en geïmplementeerde intervisie zorgt voor kennisvergroting, diepgang en een betere sfeer binnen het team. Naast het delen van kennis en talent merk ik in de praktijk dat intervisie de gezondheid van een team ten goede komt. Door regelmatig met elkaar in gesprek te zijn, volgens de intervisiemethode, voorkom je conflicten en uitval door ziekte.
“Het opzetten en voeren van goede intervisies heeft het team geholpen meer gebruik te maken van elkaars kennis/ ervaring en talenten. Tijdens dit traject heb ik ervaren dat Carla helder en persoonlijk communiceert en moeilijke zaken niet uit de weg gaat”.
Ellen van Bon, directeur IKC het Sterrenbos in Huissen, 2017.
Ik werk met een intervisiemethode die helpt om in korte tijd te komen tot een professioneel werkklimaat waarin het leren van en met elkaar meer diepgang krijgt. Mijn begeleiding is er op gericht dat de teamleden leren om de intervisiemethode zelf te gebruiken. Zodat ze op termijn geen begeleiding meer nodig hebben.
Elk kind is anders, elke problematiek is anders. Door intervisie zorg je met elkaar dat de kennis, ervaring en talenten van één leerkracht niet beperkt blijven tot die ene leerkracht maar benut kunnen worden binnen het hele team. Elk kind en elke ouder kan daardoor vertrouwen op de stevige basis van een professioneel onderwijsteam.
Heb je belangstelling of wil je weten of coaching iets voor jou zou kunnen zijn, neem dan gerust contact op.
...jou als leerkracht/docent, jullie als team en jou als schoolleider.
Zinvol en met plezier werken binnen je vak, is de wens van iedere leerkracht of ib’er. Soms ervaar je obstakels en belemmeringen in je werk en in jezelf. Kan je geen nee zeggen, ga je over je grenzen, is het teveel, vragen de constante veranderingen en eisen meer dan jij kunt opbrengen of word je onzeker over jouw functioneren. Hoe fijn is het om daar iets aan te veranderen.
Soms heb je als vakgenoten zoveel kennis en expertise bij elkaar en gebruik je elkaars kennis en ervaringen te weinig. Je loopt tegen dezelfde problemen aan, maar leer je eigenlijk wel echt van elkaar? Hoe fijn is het inspiratie en begrip te krijgen van vakgenoten?
Een goed draaiend team kenmerkt zich door de wil om van elkaar te leren en elkaar daarin te ondersteunen. Feitelijk gaat het om het creëren van een goed leerklimaat in je onderwijsteam. Heb je als team het lef om met elkaar die verdiepingsslag te maken? Dan is intervisie iets voor jullie.
Lesgeven aan kinderen is prachtig werk als er in jouw groep een veilig pedagogisch klimaat heerst en ieder kind zich fijn voelt. Soms lukt het echter niet om van je groep een groep te maken, voelen sommige kinderen zich niet veilig in de groep, is het onrustig en zijn de kinderen druk. Jij, als leerkracht, wilt hier, samen met de kinderen, iets aan veranderen.
...jou als persoon, jullie als gezin en jullie als stel.
Soms weet je het zelf even niet meer. Je hebt een kort lontje, je zit niet lekker in je vel, je hebt weinig energie, je voelt je verdrietig of je kunt weinig hebben. Het wordt je allemaal te veel. Je hebt op zich een prima leven en toch voel je je niet gelukkig. Of er is onlangs iets veranderd in je leven en je weet niet goed hoe je daarmee om moet gaan.
Het ouderschap is een prachtig levenswerk met vele hoogtepunten en liefdevolle momenten. Soms loopt het niet zoals je hoopt en graag zou willen. Hoe goed je het ook probeert te doen er zijn altijd situaties waarin je het even niet meer weet en je behoefte hebt aan handvatten en ondersteuning.
Je maakt je zorgen over één van je kinderen of over jouw gezin. Eén van jouw kinderen vertoont gedrag waar jij, het kind of broertjes of zusjes hinder van hebben of zich aan storen. Het kan zijn dat je kind snel boos is en moeilijk te kalmeren; je kind vraagt continu (negatieve) aandacht; je kind slaapt slecht; je kind kan slecht zelfstandig spelen of lijkt niet op te willen groeien; je kind is erg verlegen of bang. Het kan ook zijn dat jouw kinderen veel ruzie hebben en dat zij negatief gedrag met elkaar in stand houden. Er kunnen heel, veel redenen zijn waarom jij je zorgen maakt.
